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Inverting the Classroom: A Gateway to Creating an Inclusive Learning Environment
2000·2.403 Zitationen·The Journal of Economic Education
Volltext beim Verlag öffnen2.403
Zitationen
3
Autoren
2000
Jahr
Abstract
(2000). Inverting the Classroom: A Gateway to Creating an Inclusive Learning Environment. The Journal of Economic Education: Vol. 31, No. 1, pp. 30-43.
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