Dies ist eine Übersichtsseite mit Metadaten zu dieser wissenschaftlichen Arbeit. Der vollständige Artikel ist beim Verlag verfügbar.
COVID-19 and alternative assessments in higher education: implications for academic integrity among nursing and social science students
2023·17 Zitationen·International Journal for Educational IntegrityOpen Access
Volltext beim Verlag öffnen17
Zitationen
4
Autoren
2023
Jahr
Abstract
Für dieses Paper ist kein Abstract in der Datenbank hinterlegt.
Abstract beim Verlag einsehenÄhnliche Arbeiten
International Journal of Scientific and Research Publications
2022 · 2.691 Zit.
Student writing in higher education: An academic literacies approach
1998 · 2.490 Zit.
Measuring the Prevalence of Questionable Research Practices With Incentives for Truth Telling
2012 · 2.303 Zit.
How Many Scientists Fabricate and Falsify Research? A Systematic Review and Meta-Analysis of Survey Data
2009 · 1.918 Zit.
Chatting and cheating: Ensuring academic integrity in the era of ChatGPT
2023 · 1.739 Zit.
Autoren
Institutionen
Themen
Academic integrity and plagiarismArtificial Intelligence in Healthcare and Education