Dies ist eine Übersichtsseite mit Metadaten zu dieser wissenschaftlichen Arbeit. Der vollständige Artikel ist beim Verlag verfügbar.
Exploring the use of ChatGPT to foster EFL learners’ critical thinking skills from a post-humanist perspective
2024·44 Zitationen·Thinking Skills and Creativity
Volltext beim Verlag öffnen44
Zitationen
2
Autoren
2024
Jahr
Abstract
Für dieses Paper ist kein Abstract in der Datenbank hinterlegt.
Abstract beim Verlag einsehenÄhnliche Arbeiten
Qualitative Research for Education: An Introduction to Theory and Methods
1997 · 15.019 Zit.
Democracy and Education
2015 · 10.943 Zit.
Frame Analysis: An Essay on the Organization of Experience.
1975 · 10.633 Zit.
Social Learning Theory
1977 · 9.747 Zit.
Active learning increases student performance in science, engineering, and mathematics
2014 · 8.921 Zit.
Autoren
Institutionen
Themen
Education and Critical Thinking DevelopmentArtificial Intelligence in Healthcare and EducationOnline Learning and Analytics