Dies ist eine Übersichtsseite mit Metadaten zu dieser wissenschaftlichen Arbeit. Der vollständige Artikel ist beim Verlag verfügbar.
Examining Student and Teacher Perspectives on Undisclosed Use of Generative AI in Academic Work
2025·5 ZitationenOpen Access
Volltext beim Verlag öffnen5
Zitationen
5
Autoren
2025
Jahr
Abstract
Für dieses Paper ist kein Abstract in der Datenbank hinterlegt.
Abstract beim Verlag einsehenÄhnliche Arbeiten
Determining Sample Size for Research Activities
1970 · 17.639 Zit.
Scale Development : Theory and Applications
1991 · 14.735 Zit.
Online Learning: A Panacea in the Time of COVID-19 Crisis
2020 · 4.914 Zit.
Systematic review of research on artificial intelligence applications in higher education – where are the educators?
2019 · 4.411 Zit.
Blended learning: Uncovering its transformative potential in higher education
2004 · 4.404 Zit.
Autoren
Institutionen
Themen
Online Learning and AnalyticsArtificial Intelligence in Healthcare and EducationExplainable Artificial Intelligence (XAI)