Dies ist eine Übersichtsseite mit Metadaten zu dieser wissenschaftlichen Arbeit. Der vollständige Artikel ist beim Verlag verfügbar.
XAI-Ed: Half-Day Workshop on Pedagogy-Founded Explainable AI for Transparent, User-Centered AI in Education
2025·0 Zitationen·Communications in computer and information science
Volltext beim Verlag öffnen0
Zitationen
5
Autoren
2025
Jahr
Abstract
Für dieses Paper ist kein Abstract in der Datenbank hinterlegt.
Abstract beim Verlag einsehenÄhnliche Arbeiten
Grad-CAM: Visual Explanations from Deep Networks via Gradient-Based Localization
2017 · 20.561 Zit.
Generative Adversarial Nets
2023 · 19.893 Zit.
Visualizing and Understanding Convolutional Networks
2014 · 15.297 Zit.
"Why Should I Trust You?"
2016 · 14.383 Zit.
On a Method to Measure Supervised Multiclass Model’s Interpretability: Application to Degradation Diagnosis (Short Paper)
2024 · 13.163 Zit.
Autoren
Institutionen
Themen
Explainable Artificial Intelligence (XAI)Artificial Intelligence in LawArtificial Intelligence in Healthcare and Education