Dies ist eine Übersichtsseite mit Metadaten zu dieser wissenschaftlichen Arbeit. Der vollständige Artikel ist beim Verlag verfügbar.
Evaluating an artificial intelligence literacy programme for empowering and developing concepts, literacy and ethical awareness in senior secondary students
2022·97 Zitationen·Education and Information Technologies
Volltext beim Verlag öffnen97
Zitationen
3
Autoren
2022
Jahr
Abstract
Für dieses Paper ist kein Abstract in der Datenbank hinterlegt.
Abstract beim Verlag einsehenÄhnliche Arbeiten
The global landscape of AI ethics guidelines
2019 · 4.721 Zit.
The Limitations of Deep Learning in Adversarial Settings
2016 · 3.884 Zit.
Trust in Automation: Designing for Appropriate Reliance
2004 · 3.510 Zit.
Fairness through awareness
2012 · 3.302 Zit.
AI4People—An Ethical Framework for a Good AI Society: Opportunities, Risks, Principles, and Recommendations
2018 · 3.200 Zit.
Autoren
Institutionen
Themen
Ethics and Social Impacts of AIArtificial Intelligence in Healthcare and EducationEthics in Business and Education