Dies ist eine Übersichtsseite mit Metadaten zu dieser wissenschaftlichen Arbeit. Der vollständige Artikel ist beim Verlag verfügbar.
The impact of digital competence on pedagogical innovation among nurse educators: The moderating role of artificial intelligence readiness
2025·14 Zitationen·Nurse Education in Practice
Volltext beim Verlag öffnen14
Zitationen
4
Autoren
2025
Jahr
Abstract
Für dieses Paper ist kein Abstract in der Datenbank hinterlegt.
Abstract beim Verlag einsehenÄhnliche Arbeiten
Making sense of Cronbach's alpha
2011 · 14.017 Zit.
Treatment of Comatose Survivors of Out-of-Hospital Cardiac Arrest with Induced Hypothermia
2002 · 5.406 Zit.
Features and uses of high-fidelity medical simulations that lead to effective learning: a BEME systematic review
2005 · 3.810 Zit.
Defining and Assessing Professional Competence
2002 · 3.061 Zit.
Virtual Reality Training Improves Operating Room Performance
2002 · 2.809 Zit.
Autoren
Institutionen
Themen
Simulation-Based Education in HealthcareArtificial Intelligence in Healthcare and EducationDigital literacy in education