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Chatgpt vs traditional pedagogy: a comparative study in urological learning

2025·4 Zitationen·World Journal of UrologyOpen Access
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4

Zitationen

16

Autoren

2025

Jahr

Abstract

ChatGPT loses its potential if used without a previous background. The limits of scientific reliability persist and a teacher-guided method is still essential. ChatGPT + traditional lecture gives more effective results than the single traditional lecture also allowing a better use of the chatbot.

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