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Evaluating and leveraging large language models in clinical pharmacology and therapeutics assessment: From exam takers to exam shapers

2025·4 Zitationen·British Journal of Clinical PharmacologyOpen Access
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4

Zitationen

12

Autoren

2025

Jahr

Abstract

LLMs demonstrate capabilities comparable to or exceeding medical students in CPT exams. Their ability to flag potentially flawed MCQs highlights their value not only as educational tools but also as quality control instruments in exam preparation.

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