Dies ist eine Übersichtsseite mit Metadaten zu dieser wissenschaftlichen Arbeit. Der vollständige Artikel ist beim Verlag verfügbar.
The Adoption of Artificial Intelligence in Higher Education: Levers of Adherence and Sources of Resistance
2026·0 Zitationen·Lecture notes in networks and systems
Volltext beim Verlag öffnen0
Zitationen
4
Autoren
2026
Jahr
Abstract
Für dieses Paper ist kein Abstract in der Datenbank hinterlegt.
Abstract beim Verlag einsehenÄhnliche Arbeiten
The journal coverage of Web of Science, Scopus and Dimensions: A comparative analysis
2021 · 1.488 Zit.
Declaración PRISMA: una propuesta para mejorar la publicación de revisiones sistemáticas y metaanálisis
2010 · 1.346 Zit.
A tale of two databases: the use of Web of Science and Scopus in academic papers
2020 · 1.337 Zit.
COVID-19 pandemic
2021 · 488 Zit.
Fundamentos Epistémicos de la Investigación Cualitativa y Cuantitativa: Consensos y Disensos
2019 · 405 Zit.
Autoren
Institutionen
Themen
Scientific Research and TechnologyArtificial Intelligence in Healthcare and EducationOnline Learning and Analytics